Много родители се оплакват, че децата им не проявяват ни най-малък интерес към книгата. Те четат с неохота и трудно се концентрират. Така дори задължителната програмата по литература се превръща в изпитание за тях, а какво остава да посегнат към приключенските истории, приказките и фантастиката, които ние трескаво сме „поглъщали” през своето детство. А книгата безспорно най-добре развива интелекта, абстрактното мислене и въображението на детето, като засилва вниманието му и капацитета на паметта. Но как да постигнем това?

През последните едно-две десетилетия интересът към четенето очевидно е спаднал. Книгите са изместени от телевизията и новите технологии. Гледането на забавно предаване или сериал изисква много по-малко усилия от прочитането на статия или разказ. Затова днес болшинството хора, изтощени от стресовия начин на живот, не посягат дори към пресата и това се възприема като норма. Тогава защо се учудваме, че децата ни правят същото? Те просто следват нашия пример и никакви изисквания, увещания и дори наказания не могат да поправят това. Привързването към книгата трябва да започне още от най-ранна възраст Това съвсем не означава, че трябва да учим невръстното дете да срича буквите, а просто да събудим интереса му.

Да четем заедно от първия ден
Първото, с което можем да започнем, са стихчетата. Разбира се, новороденото не би могло да разбере и дума от казаното, но равномерният майчин глас го успокоява. Четенето на стихчета предотвратява появата на хиперактивност и дефицит на вниманието, които са сред най-честите разстройства в развитието на съвременните деца. Тайната е в ритъма и римата, чиято хармония се възцарява и в малката душа.

След 6-ия месец детето вече разбира отделни думи и фрази, а четенето се превръща в стимул за интелектуалното развитие. Малко след първата година можем да включим в репертоара прости приказки, а след втората да преминем и на по-сложни. Важното е, да четем изразително, за да привлечем интереса на детето

Без разсейващи фактори
Тъй като детето възприема всички звуци заедно, докато му четем, трябва да се избавим от страничните шумове – да изключим телевизора или радиото. Само така малкото същество ще успее да се концентрира върху нашия глас.

Книжка с картинки
Въображението на малкото същество тепърва се развива и то трудно си представя събитията, животните и предметите от текста. Затова книжката трябва да е богато украсена с картинки, които да илюстрират сюжета, в противен случай трудно ще задържим вниманието му. Когато вече поотрастне, детето вероятно ще поиска да изрази повече от това, което е нарисувано по страниците на книжките и само ще започне да рисува сцените.